„ Dzieci są wiosną rodziny  społeczeństwa,

nadzieją, która ciągle kwitnie,

przyszłością, która bez przerwy się otwiera”.

                                        Jan Paweł II

Z okazji  101 urodzin  papieża Jana  Pawła II, wielkiego Polaka, orędownika miłości, pokoju i pojednania, a w szczególności   kochającego dzieci i młodzież, uczniowie klasy I przygotowali opowiadanie  z  życia małego Karolka Wojtyły zwanego Lolkiem „ O tym, jak Karolek zadawał mnóstwo pytań”.

Niech to

spotkanie  z lekturą zainspiruje dzieci do poszukiwania i odkrywania kolejnych prawd  z biografii naszego ukochanego  papieża, odkrywania kolejnych prawd  z biografii naszego ukochanego  papieża.

Miłe wiadomości przynosi koniec maja dla uczniów i nauczycieli naszej szkoły.

1) W XX Gminnym Otwartym Konkursie Literackim im. K. K. Baczyńskiego "Rzeczy niepokój" w Czernikowie wyróżnienie otrzymała uczennica klasy 7. Zofia Lebowska.

W kategorii dorosłych nagrodę otrzymały wiersze napisane przez Piotra Wołyńskiego (nauczyciela historii). Zachęcamy do lektury wybranych utworów.

2) W powiatowym konkursie plastycznym pt. Cztery pory roku organizowanym przez LGD ,,Dolinę Drwęcy" wygrała praca przygotowana przez ucznia klasy V - Szymona Dejewskiego. Wyróżniono jeszcze prace: Mai Czajkowskiej, Anastazji Bożejewicz i Marceliny Żuchowskiej.

Gratulujemy i zachęcamy uczniów do próbowania sił w konkursach - zwłaszcza tych twórczych.

Uczniowie klasy piątej oprócz zgłębiania lektur na języku polskim czytają wiersze, a jeden z nich pt. "Ballada o szczęściu" przerobili na utwór rapowany. Chłopcy bardzo zaangażowali się w to zadanie, więc będą wdzięczni za drobne dowody uznania

https://www.youtube.com/watch?v=dAbfBMI6c0k

Chłopcy także na lekcjach j. polskiego podczas omawiania lektury ,, Harry Potter i kamień filozoficzny" przez kilka lekcji stali się uczniami Hogwartu. Zdobywali różne specjalizacje i rangi. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał dyplom, wizytówkę szkoły oraz różdżkę - zaczarowany długopis.

Dwaj uczniowie ( K. Bokowski i Sz. Dejewski) z domu Hufflepuff ukończyli szkołę z wyróżnieniem.

Natomiast klasa czwarta bawila się w autorów książek na podstawie omówwionej lektury pt ,, Pinokio".

Z okazji Dnia Strażaka nasi najmłodsi uczniowie zapoznawali się z odpowiedzialną służbą, którą pełnią nasi druhowie. Dzięki strażakom z OSP Macikowo mogli także poznać wyposażenie strażackie, a nawet zakręcić syreną alarmową. Dziękujemy druhom za ciekawą lekcję.

Dzieci podziękowały panom strażakom w formie pięknych laurek. Jedna została dostarczona  do PSP w Golubiu-Dobrzyniu na ręce komendanta.

Kolejny raz w sposób zdalny obchodziliśmy Święto Konstytucji 3 Maja. W obchody właczyła siękażda z klas.

- Patriotyczne prace plastyczne powstawały w przedszkolu oraz klasach 0-3. 

- W klasach 4-8 majowym świętom poświecona była jedna z lekcji historii.

- Klasa 4 przygotowała swoją uproszczoną wersję dzieł Jana Matejki dotyczących historii Polski 

- Uczennice klasy 6 : Natalia Sawicka, Martyna Szpejenkowska i Marcelina Żuchowska zaśpiewały i zagrały piosenkę poświęconą polskim symbolom narodowym. 

- Uczniowie klasy 7 przy pomocy programów graficznych zwięli udział w jednym z obiadów czwartkowych u króla Stniasława Augusta Poniatowskiego. 

„Pieśń o fladze”

Jedna była - gdzie? Pod Tobrukiem.

Druga była - gdzie? Pod Narvikiem.

Trzecia była pod Monte Cassino.

A każda jak zorza szalona,

biało-czerwona, biało-czerwona,

czerwona jak puchar wina,

biała jak śnieżna lawina, 

biało-czerwona.

Zebrały się nocą flagi.

Flaga fladze dodaje odwagi:

- No, no, nie bądź taka zmartwiona.

Nie pomogą i moce piekła:

jam ciebie, tyś mnie urzekła,

nie zmogą cię bombą ni złotemi

na zawsze zachowasz swą cnotę.

I nigdy nie będziesz biała,

i nigdy nie będziesz czerwona,zostaniesz

biało-czerwonajak wielka zorza szalona

czerwona jak puchar wina,

biała jak śnieżna lawina, 

najukochańsza, najmilsza,

biało-czerwona.

Tak mówiły do siebie flagii

raz po raz strzelił karabin,

zrobił dziurę w czerwieni i w bieli.

Lecz wołały flagi: - Nie płaczcie!

Choćby jeden strzępek na maszcie,

nikt się zmienić barw nie ośmieli.

Zostaniemy biało-czerwone,

flagi święte, flagi szalone.

Spod Tobruku czy spod Murmańska,

niech nas pędzi dola cygańska,

zostaniemy biało-czerwone,

czerwone jak puchar wina,

białe jak śnieżna lawina,

biało-czerwone.

O północy przy zielonych stolikach

modliły się diabły do cyfr.

Były szarfy i ordery,

i muzykai stukał tajny szyfr.

Diabły w sercu swoim głupim, bo niedobrym 

rozwiązywały biało-czerwony problem.

Łkała flaga: - Czym powinna zginąć,

bo jestem inna?

Bo nie taka dyplomatyczna,

bo tragiczna, bo nostalgiczna,

ta od mgieł i od tkliwej rozpaczy,

od serca, które nic nie znaczy,

flaga jak ballada Szopenowska,

co ją tkała sama Matka Boska.

Ale wtedy przyszła dziewczyna 

i uniosła flagę wysoko,

hej, wysoko, ku samym obłokom!

Jeszcze wyżej, gdzie się wszystko zapomina,

jeszcze wyżej, gdzie jest tylko sława 

i Warszawa, moja Warszawa,

Warszawa jak piosnka natchniona,

Warszawa biało-czerwona,

biała jak śnieżna lawina,

czerwona jak puchar wina,

biało-czerwona, biało-czerwona,hej,

biało - czerwona.

Konstanty Ildefons Gałczyński, 1944

22 kwietnia 2021

Jak co roku, obchody Dnia Ziemi są okazją do promowania ekologicznych postaw, ale też uświadamiania problemów, które wiążą się ze zmianami klimatu naszej Błękitnej Planety.

Jesteśmy pierwszym pokoleniem, które żyje ze świadomością szkód jakie ludzkość wyrządza Planecie … i ostatnim, które ma szansę naprawić wyrządzone dotychczas szkody.

Przyrodę da się jeszcze uratować - pod warunkiem, że zaczniemy działać wspólnie i… od zaraz! Duże zmiany zaczynają się od tych małych - każdy z nas może je wprowadzić w swoim codziennym życiu. To nasze wybory, nasze działanie i nasza wiedza mają wpływ na nasze bezpośrednie otoczenie, a to ono przecież tworzy środowisko, w którym żyjemy.

Pamiętajcie że dbać i pamiętać o przyrodzie należy codziennie, przez cały rok a nie tylko 22.04. !!!

W przedszkolu odbywały się zajęcia, mające na celu uświadomienia dzieciom, jakie niebezpieczeństwo grozi środowisku naturalnemu ze strony człowieka. Dzieci zastanawiały się jak dbać o przyrodę, powietrze, wodę. Wszystko po to, aby nasza Ziemia była coraz czystsza, piękniejsza i służyła ludziom, roślinom i zwierzętom. Za pomocą farb rosnących tworzyliśmy prace plastyczne, które trzeba było upiec w piekarniku. Pani Edyta wykonała wspaniałą gazetkę, która pokazuje naszą planetę podzieloną na pół: zanieczyszczoną i czystą. Na sam koniec wspólnie wykonaliśmy plakat pt. „Kodeks Przyjaciół Przyrody”. Śmiało możemy stwierdzić, że: „Choć przedszkolak nie jest duży, to przyrodzie wie, jak służyć.

Dla  starszych klas pani Dorota Sadakiewska przygotowała zadania online.

Codziennie porcja pomysłów.

Zadanie 1.

ROZSZYFRUJ EKOLOGICZNY KOD i wpisz pod postem odpowiedź.

Zadanie 2. 

Zrób zdjęcie wśród okolicznego, prawie naturalnego krajobrazu i wyślij do pani od przyrody

Zadanie 3.- dla klas 0-3

Wykonaj pracę plastyczną związaną z Dniem Ziemi. Przekaż swojej pani wychowawczyni.

Zadanie 2. 

Poćwicz segregację odpadów. Zabaw się w EKO-terminatora.

Link do zabawy:

https://wordwall.net/.../wybierz-w%c5%82a%c5%9bciwy...

Zadanie 3.

Zrób eko-torbę po swojemu.

Bardzo modne stały się ostatnio ekologiczne torby. Wykonaj samodzielnie taką. Poszukaj pomysłów. Oto filmik z inspiracją.

https://www.youtube.com/watch?v=ZCCnykGr8Yo

Dla osób najbardziej aktywnych przewidziano nagrody.

21 kwietnia to święto naszej szkoły ustanowione na pamiątkę nadania jej w 2006 roku imienia Józefa Sołtykiewicza. W tym roku mija 105 lat odkąd uczniowie zaczęli pobierać naukę w naszych wsiach. Szkoła to nie tylko mury - to długi łańcuch ludzkich istnień, którzy wypełniali te mury okrzykami radości, a czasem łzami towarzyszącymi porażkom.

Z okazji święta szkoły chcemy uhonorować Was - naszych uczniów, absolwentów, rodziców, nauczycieli, pracowników obsługi i wszystkich, którym szkołą jest bliska. Proponujemy małą wędrówkę w przeszłość. Zajrzeliśmy do dawnych, kronik, by znaleźć te perełki.

W komentarzach zachęcamy do pisania swoich wspomnień związanych ze szkołą. Mile widziane będą także stare zdjęcia.https://www.facebook.com/Szko%C5%82a-Podstawowa-im-J%C3%B3zefa-So%C5%82tykiewicza-w-W%C4%99giersku-104839697774364/photos/pcb.306224100969255/306222504302748

Leśna Szkoła na Barbarce znajduje się na terenie rezerwatu  przyrody Las Piwnicki  o powierzchni 36,95 ha^. położony w pobliżu Torunia we wsi Piwnice. Ochronie podlega grąd z 300-letnimi dębami oraz 160-letnimi sosnami. Na jego terenie działa Stacja Ekologiczna Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

16.04.21 - kolejne spotkanie z edukatorem ze szkoły na Barbarce. To kolejne z zaplanowanych zajęć, w których uczestniczyli tym razem uczniowie klas:4 i 5. Tematem dwugodzinnych zajęć było ,,Porównanie środowiska lądowego i wodnego". Dzieci mogły przenieść się wirtualnie właśnie do  Lasu Piwnickiego.Uczestnicy przygotowali rysunki z charakterystycznymi elementami krajobrazu Barbarki. Na koniec zajęć mogli je zaprezentować przed kamerami.

13 kwietnia - Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej.

 "Nasza pamięć o Katyniu jest moralną powinnością oraz wielkim zobowiązaniem".

 Przed szkołą stoi obelisk poświęcony Edwardowi Moszczyńskiemu - pochodzącemu z Węgierska, krewnemu Józefa Sołtykiewicza- zamordowanemu w Katyniu. Złozyliśmy kwiaty oraz zapaliliśmy znicze. Cześć ich pamięci!

 Edward Moszczyński – podporucznik rezerwy łączności Wojska Polskiego, siódmego batalionu telegraficznego, prawnik. Urodzony 11 sierpnia 1899 roku w Lipnie, dawnym województwie warszawskim. Syn Bolesława i Bronisławy Płacheckich. Dzieciństwo spędził w Węgiersku. Uczył się w gimnazjum w Płocku i Warszawie. W czerwcu 1919 roku wstąpił do Wojska Polskiego i otrzymał przydział do pierwszego batalionu radiotelegraficznego. 31 stycznia 1921 roku został bezterminowo urlopowany. W tym samym roku zdał egzamin dojrzałości w gimnazjum dla byłych wojskowych. Dwa lata studiował na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Warszawskiego, potem wstąpił na Wydział Prawa. W 1929 roku otrzymał tytuł magistra prawa. Pracował w województwie poznańskim. W okresie od 15 maja do 10 lipca 1928 roku był słuchaczem Szkoły Podchorążych Rezerwy Wojsk Łączności w Zagrzu. Ukończył ją w stopniu plutonowego, a następnie został mianowany podporucznikiem ze starszeństwem 1 lipca 1925 roku i przydzielony do dziewiątego samodzielnego batalionu telegraficznego. W następnym roku odkomenderowany ponownie na kurs dla oficerów rezerwy w SPR Wojsk Łączności. Ćwiczenia jako dowódca plutonu odbył w siódmym batalionie telegraficznym w kompanii telegraficznej. Był dobrze przygotowany pod względem taktycznym do wykonywania swoich zadań. We wrześniu 1939 roku uczestniczył w działaniach wojennych. W niewyjaśnionych dotąd okolicznościach dostał się do niewoli sowieckiej. Przebywał w obozie w Kozielsku, skąd korespondował z rodziną. Jego nazwisko znajduje się na liście wywozowej NKWD z 1940 roku (pozycja 65, p. a. 396/398). Został zamordowany w Lesie Katyńskim. Ekshumowany z dołu śmierci do mogiły bratniej, prawdopodobnie trzeciej zidentyfikowany pod numerem 1943. Pozostawił żonę oraz dwójkę dzieci: syna Bogdana i córkę Barbarę.

A oto wspomnienia w relacji zdjęciowej z gminnej uroczystości w Węgiersku z okazji 70. rocznicy Katynia - odsłonięcia obelisku, posadzenia ,,Dębu Pamięci" poświeconych Edwardowi Moszczyńskiemu. Na zdjęciach m. in. śp. nieodżałowany Jan Jagodziński - przedstawiciel zamordowanych w Katyniu oraz Mirosław Gassen- Piekarski - członek Rodziny Katyńskiej, przewodniczacy Komitetu.

Dzieci i młodzież uczą się jak chronić płazy

Nasza szkoła od wielu lat ściele współpracuje ze Szkołą Leśną na Barbarce oraz Stowarzyszeniem TILIA. Szkoła Podstawowa i. Józefa Sołtykiewicza  w Węgiersku jest wpisana do Sieci Zielonych Szkół Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

W bieżącym roku szkolnym przystapiliśmy do projektu ,, Dzieci i mlodzież uczą się , jak chronić płazy". W ramach tej współpracy pzostały przeprowadzone pierwsze z cyklu zajęcia online z tematu ,,Płazy Polski".

Zajęcia dla kl. VI i VII przeprowadziła pani Kasią Van Merkle z Barbarki. To była ciekawa lekcja z biologii. Wykorzystane zostały: prezentacja, filmiki, quizy, zadania.

Pod koniec kwietnia zaplanowane są zajęcia nt. ,,Porównanie środowiska lądowego z wodnym" dla kl.4 i 5.

Koordynatorem projektu jest p. Dorota Sadakiewska - nauczyciel biologii i geografii.

1.  Gminny Konkurs Plastyczno - Techniczny "Wielkanocne Jajo XXL".

      Do udziału zostały zaproszone wszystkie placówki przedszkolne z terenu Gminy Golub-Dobrzyń przez przedszkole w Nowogrodzie.. Celem konkursu było zainteresowane tematyką świąt wielkanocnych, nawiązanie współpracy między placówkami oraz rozwijanie umiejętności plastycznych, technicznych, kreatywności oraz ekspresji twórczej dzieci jak również rodziców, gdyż regulamin przewidywał i zachęcał rodziców do wspólnej pracy nad Wielkanocnym Jajem z dzieckiem.

       Organizatorki serdecznie dziękują za tak liczny udział w konkursie. Dotarło do nas 46 przepięknych jaj. Każde inne, niepowtarzalne i jedyne w swoim rodzaju.Jury,  miało bardzo ciężki orzech do zgryzienia.

I MIEJSCE

- Alan Górecki - Szkoła Podstawowa im Józefa Sołtykiewicza w Węgiersku, oddział przedszkolny

II MIEJSCE

- Olivier Amlicki – Gminne Przedszkole we Wrockach

III MIEJSCE

- Jan Boniecki – Gminne Przedszkole w Ostrowitem,

- Zuzanna Lewandowska – Gminne Przedszkole w Ostrowitem

WYRÓŻNIENIA:

- Kornelia Kowalska – Gminne Przedszkole w Ostrowitem

- Klaudia Kowalska – Gminne Przedszkole w Nowogrodzie

- Antonina Flader – Szkoła Podstawowa im. Józefa Sołtykiewicza w Węgiersku, oddział przedszkolny

- Wiktoria Kwiatkowska – Gminne Przedszkole w Nowogrodzie

- Julia Kowalska - Gminne Przedszkole we Wrockach

- Laura Piotrowska – Punkt Przedszkolny „Zaczarowana Kraina” w Węgiersku.

2. Antonina Flader została wyróżniona w Przeglądzie Twórczości Ludowej organizowanym przez Dom Kultury w Golubiu-Dobrzyniu.

Gratulujemy laureatom, paniom odziałó przedszkolnym oraz wszystkim dzieciom, które wzięły udział w konkursach!!!

 Radością jest bycie obdarowanym, ale jeszcze większą radością jest móc obdarowywać. Dziękujemy Społeczności SP w Węgiersku za pozytywny odzew na apel i wsparcie zbiórki środków czystości oraz słodyczy.

W sobotę, 27 marca reprezentantka Węgierskiego Małego Wolontariusza - Iga Chmielewska w towarzystwie koleżanek z   Nowogrodzkiego Małego Wolontariusza  wraz z opiekunem Marzeną Dulczewską odwiedziły Hospicjum “ Nadzieja” i Dom Opiekuńczo – wychowawczy w Toruniu w celu przekazania zebranych słodyczy oraz środków czystości.

  Podczas wizyty w hospicjum uczennice miały okazję porozmawiać z personelem na temat jego działalności i potrzeb. Dostrzegły autentyczne zaangażowanie pań w opiekę nad nieuleczalnie chorymi dziećmi, ich troskę o szanse na lepsze życie każdego podopiecznego, dobroć, radość, oddanie oraz uśmiech i ogromne pokłady nadziei.

        Słodycze trafiły do Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej nr 5 w Toruniu. Placówka liczy 12 wychowanków w wieku od 2 miesięcy do 19 lat. W imieniu wychowanków wszystkim ofiarodawcom składamy ogromne podziękowania.

        Jesteśmy przekonane, że w tej placówce panuje ciepła, rodzinna atmosfera. Dzieci mieszkające w tym ośrodku wypowiadali się bardzo pozytywnie o swoim drugim, bądź jedynym domu. Ponad połowa z nich na weekend wyjechała do domów rodzinnych. Nieliczna grupa pozostająca w placówce na weekend, cieszyła się z dostarczonych słodyczy, a szczególnie mały Igorek. Dziękujemy koordynatorowi - Pani Kamili oraz dzieciom za serdeczne przyjęcie i ubogacające nas rozmowy, skłaniające do refleksji. To nasza kolejna wizyta w tej placówce, jednak jak zawsze niepowtarzalna i jedyna w swoim rodzaju.

Członkowie koła Węgierski Mały Wolontariusz  dziękują dzieciom i rodzicom za nabycie palm wielkanocnych w szczytnym celu.

Pieniądze  w wysokości 550 zł    zostały przekazane na konto Fundacji Barwy Pomocy na pomoc w leczeniu  i rehabilitacji Piotra  Bachnickiego - 25-letniego absolwenta naszej szkoły, młodego człowieka walczącego po wypadku, by  stanąć na nogi.

Taką samą kwotę, tj. 550 zł przekazaliśmy na konto Fundacji Naszpikowani Białystok na leczenie Adriana Kubackiego.

„W tym trudnym czasie zamiast narzekać na to, co pandemia nam uniemożliwia, zróbmy coś dla kogoś, kto ma mniej; nie kolejny prezent dla nas i dla naszych przyjaciół, ale dla potrzebującego, o którym nikt nie myśli”.    

 ( Papież Franciszek)

Dzieci z kola Węgierski  Mały Wolontariusz wraz z opiekunem  i przyjaciółmi szkoły ( p. Joanną Uzarewicz i Wiolettą Wojeciechowską)  przygotowały palmy wielkanocne.

Dochód przeznaczony jest dla :  Adriana Kubackiego, który zmaga się  z chorobą nowotworową oraz  Piotra Bachnickiego  walczącego  o siły fizyczne,  aby móc chodzić.

Dziękuję dzieciom i osobom, które włączyły się do podjętej inicjatywy „ Dla Adriana i Piotrka”.

Zapraszamy, poprzez nabycie palmy, do wsparcia  naszej akcji  charytatywnej .

Życzymy chłopcom dużo wiary, nadziei i sił w przezwyciężaniu trudu każdego dnia.

Uczniowie kl.IV i V na lekcji języka polskiego pisali kartki urodzinowe dla Amelki z Ciechocinka. Dziewczynka jest ciężko chora. Udział w tej akcji, o którym dowiedzieliśmy się z TVP Bydgoszcz, na pewno nauczył nas zatrzymania się i zrobienia czegoś dobrego dla drugiego człowieka. To była niezwykła lekcja j. polskiego.

https://bydgoszcz.tvp.pl/52809190/kartki-urodzinowe-dla-amelki-z-ciechocinka

15 marca świętowaliśmy w naszej szkole DZIEŃ LICZBY PI. Przybliżono wszystkim liczbę pi i jej przemiany na przestrzeni wieków. Tego dnia uczniowie rozwiązywali krzyżówki, łamigłówki i rebusy związane z tą liczbą. Chętni wykonali nawet plakaty. W konkursie plastycznym wygrali: Szymon Boniecki z klasy 7 oraz Darek Dębicki z klasy 6. Tego dnia nauczycielki matematyki skutecznie przekonały uczniów, że matematyka może być przyjemna i zabawna

Tydzień Mózgu jest coroczną akcją edukacyjną, która ma na celu popularyzowanie wiedzy o mózgu, układzie nerwowym, jego działaniu oraz przedstawienie aktualnych wyników badań w tym obszarze.

W naszej szkole odbyły się zajęcia teoretyczne poświęcone układowi nerwowemu. Dzieci wykonały zadania którymi trenowały mózg. Dowiedziały się jak jest zbudowany – wykonywały czapeczki-mózgowe, jak dbać o ważny narząd naszego organizmu. Do jakiego lekarza powinny się udać z chorobami mózgu- pani neurolog nawet odwiedziła nas dzisiaj :).

Na dużej przerwie na świeżym powietrzu wykonaliśmy gimnastykę mózgu – taki doping na kolejne lekcje.

Starsi uczniowie obejrzeli wykłady naukowców z Centrum Nowoczesności Młyna Wiedzy pod patronatem Uniwersytetu Mikołaja Kopernika i Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.

Tematyka: Jak to jest, że widzimy świat w 3D?, Zmysły ramię w ramię, Czy dźwięki mogą być kolorowe?

Wykonali piękne plakaty, które zawisły na szkolnym korytarzu.

Można było oglądać eksponaty biologiczne- część głowy z mózgiem, ucho, oko oraz skórę... dowiedzieć się jak to się dzieje że słyszymy, widzimy i czujemy.

Rozpoczął się Światowy Tydzień Mózgu! W tym roku inicjatywa odbywa się od 15 do 20 marca. To coroczna akcja edukacyjna, która ma na celu popularyzację wiedzy o funkcjonowaniu mózgu. Z tej okazji w naszej szkole zostało przygotowanych wiele działań, których koordynatorem jest p. Dorota Sadakiewska.

Familiada szarych komórek, czy teleturniej mózgowych ciekawostek, poznawanie mózgu, narządów zmysłów, szarady, prezentacje prac uczniów, spotkania , pogadanki to tylko niektóre z propozycji, w których mogą wziąć udział uczniowie i przedszkolacy.

https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wez-udzial-w-tygodniu-mozgu-i-poznaj-tajemnice-umyslu

Oddział przedszkolny ze swoją panią- Jadzią Kowalską- przygotował miłą niespodziankę dla mam i pań z okazji Dnia Kobiet.

Były wierszyki, piosenki i życzenia.

Natomiast klasa piąta, w której są sami chłopcy wraz z wychowawczynią - Magdą Kocz- przygotowała program dla PAŃ  w formie online.

Program powstała w ramach innowacji, która miala za zadanie integrację klasy w dobie nauczania zdalnego.

Składamy serdeczne życzenia wszystkim paniom i zachęcamy do obejrzenia występów.

https://youtu.be/R7FP2zwaQMw

https://youtu.be/nJLLWCHXaOA

Dziękujemy!

Z okazji Europejskiego Dnia Logopedy pani Małgorzata Kowalska-Szałek poprowadziła zajęcia w grupie przedszkolaków i zerówce. Najmłodsi spotkali się z dzielnym rycerzem oraz robotem Magalem, wraz z którymi usprawniały narządy artykulacyjne i ćwiczyły tor oddechowy.

Bardzo ważne jest by już od najmłodszych lat zadbać o sprawne artykulatory i prawidłową mowę naszych pociech.